用以促进我国艺术科技教育的发展,音乐舞蹈学院部分相关师生聆听了本次讲座

讲座结束后,付晓东与在场师生进行了互动交流,并对师生的提问进行了耐心细致的讲解,现场气氛融洽。此次讲座促进了学院的学术交流,开拓了学生的研究思路,提升了师生的学术视野。

12月8日上午,应音乐舞蹈学院邀请,中国音乐学院教授、博士研究生导师、中国传统音乐学会理事黄虎在学院楼作了题为“音乐地理研究的实践与反思”的讲座。音乐舞蹈学院部分相关师生聆听了本次讲座。

这些特色充分体现在我们的课程设置中。“声音合成与制作”、“听觉技巧训练”、“乐器音响听辨与分析”、“音乐声学”、“流行音乐导论”、“电声/电子乐器演奏、合奏”、“电子音乐现场演出”等等,都是极具特色的专业课程。对传统作曲技术理论课程,做了调整和补充。比如缩减传统四大件的学习周期,增加“爵士和声”、“电声乐队配器”、“电声写作”等课程。

(音乐舞蹈学院 赵梓媛 胡梦影)

报告中,黄虎从音乐与地理、我的音乐地理研究实践以及研究报告反思三个方面对音乐地理研究进行了详细讲解。他提出,音乐与地理是一个诱人的话题,中国音乐具有地域性的特点,此特点对音乐与地理之间的合作具有一定的影响。随后,黄虎分享了研究过程中的故事和心得体会。

1.专业特点

12月15日下午,应音乐舞蹈学院邀请,音乐声学博士、中国音乐学院教授、中国音乐学院音乐学系副主任、博士生导师、北京市长城学者付晓东作了题为“中国近代音乐声学学科的发端探寻”的讲座。音乐舞蹈学院相关专业教师、研究生、本科生聆听了本次讲座。

(音乐舞蹈学院 王晓坤)

加拿大28在线预测,经中国乐器工业协会及相关企事业单位的调研,乐器学专业在未来的发展中具有极大的社会需求。仅以乐器制造行业为例,国内目前拥有数千家乐器生产与制造厂家,亟需本专业的人才输出。本专业的毕业生能够运用乐器声学、乐器生态学、乐器材料学与工艺学、乐器设计、应用律学等学科知识与实践技能,在乐器制作与设计、乐器改良与检测、乐器学研究等领域进行研究与开发工作,从而在乐器研发与制造行业承担起重要的作用。音乐科技系与中国乐器工业协会签订了为期五年的战略发展协议,着力建设本专业的艺术实践基地,并为乐器学专业毕业生提供了面向市场的供需平台。

报告中,付晓东讲解了通过探讨构成音乐声学学科的基础要素、回顾中国古代至近代音乐声学的知识辑录,将音乐声学在中国的起源定位于19世纪后半期。他首先以音乐声学中文译著为对象,追溯其外文原著,对其内容结构予以分析与总结,并对其中的重要概念、理论与术语进行文白对释与中英对译,由此对中国音乐声学的开端进行溯源,并对学科的经典文献予以填充。会上,付晓东还与大家分享了研究过程中的故事和心得体会。

讲座结束后,黄虎与在场师生进行了互动交流,并对师生的踊跃提问进行了耐心细致的讲解。

音乐科技系各专业优势及社会需求状况

1、专业特点

音乐声学教育与研发领域

目前教学队伍构成:教授4名(含2名特聘),副教授2名(含1名外聘),讲师2名,助教2名(外聘)。各专业学术带头人均为国内相关领域佼佼者,譬如音乐科技系主任韩宝强教授是我国唯一音乐声学专业博士研究生导师,戴念祖教授(特聘)是我国著名声学、物理学史首席专家,李大康教授(特聘)是我国录音艺术界首席录音师,程伊兵副教授在现场电子音乐演出方面在国内独树一帜。

音乐科技系下设两个教研室:音乐声学/乐器学教研室和电子音乐/录音教研室。目前招收音乐声学、乐器学、录音与扩声和电子音乐制作等四个专业方向本科生和硕士研究生,以及音乐声学专业博士研究生。

2、与国内外相关专业相比较的优势

音乐科技系强调科学研究对教学工作的支撑和引领作用,目前承担了《乐器声学仿真系统开发与应用研究》、《乐器检测实验平台》、《北京市大型商业区声景设计研究》等多项科研项目工作。

电子音乐(ElectronicMusic)制作是利用电子科技创造音乐的学科,中国音乐学院电子音乐制作专业本着通才与专才相结合的教学方针,低年级实施通才教育方针,确保学生具备将来想要从事的,创作、制作、演奏、技术、理论研究等任何方面工作所需要的知识储备;而专才方针,确保高年级的学生可以根据自身的条件和特长,确定自己的专业方向。

电子音乐教师

2.与国内外相关专业相比较的特色

中国音乐学院音乐科技系于2011年设置音乐声学专业,并于当年9月招收第一批学生,此为国内首创,具有国内唯一的优势。

作为全国高等院校中规模最大、档次最高的音乐录音实验室,其一共拥有3间声学条件优秀的录音棚,其中最大的一间棚内面积达到200平米,另外实验室还拥有7间录音控制室和后期制作机房。实验室全部搭配了顶级专业的录音器材,如Stage
TecAurus顶级数字调音台,PMC环绕声监听系统、PyramixDSD音频工作、ProTools
HD3音频工作站等等。

乐器学专业

乐器设计领域(每年需求量数以百计)

广播影视、网络媒体等部门从事研究、教学、设计与研发等方面工作。

作为中国最优秀的专业音乐高等院校之一,学院在音乐教学方面的优势为录音与扩声专业提供了坚实的音乐根基。另外学院内音乐厅、歌剧厅等大小各种音乐表演场以及传统音乐节、钢琴艺术节、低音提琴艺术节等等各种音乐演出活动为录音与扩声专业的学生提供每年上百场演出的录音扩声实验实践机会。

电声/电子乐器演奏、编曲

录音与扩声(Recording &
PA)是一门融合录音与扩声技术的学科,与当今音乐表演行业紧密相关,是一门实践性和应用性极强的学科。它所培养的是具备专业的音乐素质、坚实的技术理论基础和较强的实际动手操作能力、并且具有开放的宏观艺术视野的跨学科型的高级艺术人才。他们将能够完成社会需要的各类音乐录音、现场扩声、声音策划、声音设计等方面工作,也可以胜任多媒介艺术作品中音响导演的工作,同时也兼具一定学术研究及教学能力

文化艺术等部门或单位的创编师

独立音响导演和音乐制作人。

音乐声学专业以培养理论与实践的高级复合型人才为目标,具有极大的社会需求与广阔的就业市场。毕业生能够运用一般声学、生理与心理声学、嗓音与乐器声学、室内声学的知识与实践技能,为音乐的创作表演、理论研究、音响设计、音乐传播等各个领域提供音乐声学测量与分析数据,并在此基础上展开艺术创新与科学发现,从而为整个音乐产业的发展提供动力。

2、与国内相关专业相比较的优势

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